笔趣阁 > 历史小说 > 三国之大汉重生 > 第263章 科技成果

  当第一批五百把“诸葛连弩”成功组装起来的时候,刘琦好一阵兴奋。

  神刀卫是重甲刀盾兵,很显然不太适合再增加其负重。

  正好配备给白马义从。白马义从本就是弓弩为主的部队。刘琦说服公孙续将白马义从收为亲卫后,一直在想办法提升其战斗力。

  白马义从名彻天下也是因为其骑射能力。虽说个个英勇,但近战时武器配备是硬伤。

  没办法呀,一支高速机动的部队,不可能在携带了大量的箭矢后,再带一把长兵器的。可兵器太短又不利于近战中与枪戟等长兵器相扛。

  所以白马义从有了耻辱性的桥界之败,也成就了先登死士和大戟士的威名。

  既然没有消亡,刘琦当然会想办法让它更好的在下去。

  “诸葛神弩”造成之前刘琦已经让蒲元为白马义从打造了三千柄制式长刀。介于神刀卫的重刀和刘琦设计的战刀之间。有足够的份量可用于近战中的劈砍刺,又有足够的长度可与长兵器抗衡。最主要蒲元打造的兵器足够锋利,不说能吹毛断发吧,对上木柄长兵器,绝对一刀能断。

  再配上连弩,哪里还用惧怕近战?

  三十步内的中程杀伤,弩本来就是兵中王者。虽然马超的标枪营的标枪杀伤力更大,但却设有弩箭携带方便,射速快。

  刘琦为每个装备了诸葛连弩的士兵配备了三个箭匣,也就是三十只弩箭。

  想想就知道了,三千张连弩,瞬间可发三万支弩箭出来,那遮天蔽日的箭矢射来,别说三十步,就算五十步,谁能逃得开?

  问题是这三万支弩箭还在天上飞着呢,后面的箭匣又换好了。

  三万只够?六万呢?

  九万呢?

  你要还能近身,我就只好跑了。

  刘琦让五百装备了诸葛连弩的白马义从与五百神刀营将士来了一场比斗。

  当然弩箭全换成了木竿。

  结果大除典韦所料。

  虽然真战起来神刀卫不一定会有将士死亡,但受伤是肯定会有的。

  神刀卫的盾虽然坚固无比,可不同于步兵阵的巨盾,也不能做到象陷阵营一样形成龟甲般全方位的防守。面对那漫天飞舞的弩箭,不可能做到密不透风。

  但那短小的木竿在弩机强大的动力下无孔不入地钻进了神刀卫的盾阵。

  包裹了石灰的木竿在神刀卫将士的腿上、手臂上、还有脚上留下了许多白点。

  也就是说如果是装了弩箭,神刀卫将士将会有许多人会受伤。

  当然,这个比试也当不得真,暴起状态下的神刀卫可不会因为这点小伤而放弃攻击的。若被近身,同样以刀对刀白马义从毫无胜算。

  不过神刀卫想近身白马义从那也是相当困难的。

  因为他们最擅长敌进我退,敌退我进的放风筝式打法。

  事实证明,刘琦麾下又一支特种部队因为高科技装备而成战力飙升。

  强弓、连弩、战刀……

  本来刘琦想在长安再建一个兵器司的,想想为了开源节流,又从蒲元议,将浦项调往留城主持大局,将设计方案和配件样品送往留城便好。

  留城的铁矿场和铁匠作坊都已成规模,取材方便,工艺成熟,人员配备完整。地势地型又隐敝,城内百姓又十分拥戴刘琦,实在是建兵工厂最完美的地方。

  在诸葛连弩的基础上改进和加大的重型连弩也很快被几人联手研发出来了。

  有了蒲元的加入,什么特制弩箭、什么绞架、什么易损部件全部由青铜或者镔铁打造或浇注而成。

  那威力,百步以内,三尺厚的土墙都能射穿。估计除了神刀卫的纯铁盾,全大汉也没有能挡得住如此巨大的机械弹射力了吧?就算是神刀卫的铁盾,怕也只能阻止被射穿,而挡不住它那巨大的冲击力。

  这要往城头摆上两三张,还有人敢来冲城?

  五十连发耶,都要赶上热兵器时代的重机枪了,准确来说那杀伤力比重机枪还强。

  这东西再加上弩身可以旋转的话,简直可以无敌了。

  要再摆上几张在太史慈的船头船尾,那岂不是可以称霸全球的各个海域?

  那时候的船舰多以木质为船身,一照面哪儿也不射,就对着水线以下位置猛射,哪家的木板船扛得住?自个儿下水玩儿去吧!

  刘琦为了表示对马钧的认可,将连环重弩命名为“千钧神弩”。

  接下来就是对轮式发石车的试验和研制了。

  这帮人魔怔了!

  科技改变世界,也改变了这帮人对机关学、几何学及力学的认知。

  很多原理中华民族的古人们已经在应用了,可惜强权扼杀了真理,没有书本记载也就没有形成专门的学术。反而被儒学讥为旁门左道。

  就连蔡邕和刘表都加入进来帮助奇匠司整理资料和将其原理转换成学术编注成书了。

  也就是说蔡邕这个一心修汉史的倔犟老头儿开始写刘琦治下的事迹了。

  也许他已经明白了许多道理,也许他也看透了刘琦的心意,也许他是看中了刘琦他们提出的新的学说……

  虽然他不是个当官的料,但是他不笨,还是分得清天下形势的,而且作为汉室宗亲的刘琦确实比汉帝刘协更适合做这天下之主。

  现在让他注书立学他还是非常热衷的。

  接下来刘琦趁热打铁,在长安开办了中华民族史上的第一座理工学府――长安奇工书院。由老爹刘表任第一任书院院长,由蔡邕、刘表为理论课讲师,刘琦、诸葛亮偶尔客串一下。

  择优秀学员送到奇匠司跟随马钧、月英上实践课。更优秀的则直接调到奇匠司参与新产品的研究与开发,享受优厚的待遇。

  这让许多工匠的后代和有奇思妙想的年轻人看到了除了读圣贤书之外的出路。

  科技改变世界!

  科技改变格局!

  科技改变全人类!

  ……

  刘琦心里很舒服,因为他改变这个世界的想法正在一步步实现。至少他治下的民众正在一步步改变思维。

  商人的地位在提高,工匠的待遇在提高,百姓拥有了土地后形成的新的农民生活品质也在提高……

  而士族也不再排斥刘琦的新政。

  接下来,科技也将正式影响军事和民事生产生活。